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教育が高くつくというなら、無知はもっと高くつく。

ベンジャミン・フランクリン     アメリカの政治家、科学者

この名言を見ている方にお薦めの名言

• 近代的な教育制度といっても臆病者を英雄にすることはできない。

  新渡戸稲造    教育者、思想家

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• 自然の理性だけを全く純粋に働かせる人たちのほうが、古い書物だけしか信じない人よりも、一層正しく私の意見を判断してくれるだろう。

  デカルト    哲学者

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• 本をめくることばかりしている学者は、ついにはものを考える能力をまったく喪失する。本をめくらないときには考えない。

  ニーチェ    哲学者

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• 若い人への教育現場において、おまえの個性を伸ばせなんて馬鹿なことは言わない方がいい。それよりも親の気持ちが分かるか、友だちの気持ちが分かるか、ホームレスの気持ちが分かるかというふうに話を持っていくほうが、余程まともな教育じゃないか。

  養老孟司    解剖学者、著作家

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• 皆さんが東大合格に使った能力は、残念ながらこの先の長い人生で一度も使うことはないです。もう二度と抜かない刀を自慢に生きるような、つまんない生き方は止めて下さい。

  林修    予備校教師、タレント

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• 井戸が干上がってはじめて、人は水の価値を理解する。

  ベンジャミン・フランクリン

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• 勤勉は幸運の母である。

  ベンジャミン・フランクリン

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• 自由のない安全は牢獄と呼ばれる。

  ベンジャミン・フランクリン

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• 私が自分だけのために働いているときには、自分だけしか私のために働かなかった。しかし、わたしが人のために働くようになってからは、人も私のために働いてくれたのだ。

  ベンジャミン・フランクリン

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• もしも、人生をやり直すことが、出来るのだとしたら、私はこれまでの生涯を、始めからそのまま繰り返すだろう。

  ベンジャミン・フランクリン

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• 生まれた時は誰もが無知だ。しかしそのまま非常識であり続けるには多大な努力を要する。

  ベンジャミン・フランクリン

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• 自分が努力して名をあげる望みのないものは、人が自分の位置まで落ちるのを喜ぶ。

  ベンジャミン・フランクリン

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• 長生きしても人は満足しないかも知れないが、充実した人生には満足する。

  ベンジャミン・フランクリン

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• 自由な国家では統治者が使用人であり、国民が上位者、主権者である。

  ベンジャミン・フランクリン

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